divendres, 28 d’agost de 2015

COMENÇA EL CURS

A les portes de començar un nou curs, us deixo una de les activitats que vaig fer amb les famílies.
 A les reunions de principi de curs acostumo a plantejar una activitat conjunta per tal de fer més motivadores i divertides aquestes trobades, i per tal que els pares i mares puguin deixar alguna emprempta que ens acompanyarà durant el curs.
En aquest cas els hi vaig presentar unes pedres, i uns retoladors permanents prims, i els hi vaig demanar que escrivissin alguna paraula que fos significativa per ells i pels seus fills o filles, i així ho van fer:


Un cop començat el curs els hi vaig presentar als nens i nenes les pedres amb les paraules que els seus pares i mares havien escrit, les vam mirar i llegir, i vam decidir construir un quadre amb aquelles pedres.

 
 Un dia vam pintar un llenç entre tots, i un cop eixut vam colocar les pedres una a una a sobre, l'única condició era que les pedres s'havien de tocar. I així una a una tots els nens i nenes van anar colocant totes les pedres creant una forma, un camí, un cop enganxades amb la cola termofusible, vam observar la nostra creació artística i li vam buscar nom.

                                           "Camí de Paraules i Colors"

dimarts, 25 d’agost de 2015

TRESORS D'ESTIU

Comencem a acomiadar les vacances a poc a poc...mirem enrere... i el record evoca imatges, olors, sons... Moments.
Moments viscuts dels quals ens emportem algun petit tresor, que quedarà impregnat en la nostra memòria i del que em sento afortunada d'haver viscut.

Segur que molts i moltes de nosaltres hem jugat a descobrir i imaginar les formes efímeres dels núvols, però heu jugat a veure quines formes poden representar les pedres que trobem? ja sigui a la platja o a la muntanya?

Doncs aquest estiu ho he fet i mireu quin petit gran tresor vaig trobar .



divendres, 7 d’agost de 2015

TAULA DE LLUM

 
Fa temps que vaig fabricar una taula de llum, i sovint quan arriba la nit hi juguem una estona la meva filla i jo , observem els materials a través de la llum, fem composicions de colors, experimentem .
 




 Fem agrupacions, seriacions de material, de colors, construim figures geomètriques, fem camins...
 


                                       
                                           I  construeix bonics paisatges emergents de la seva imaginació.






dilluns, 3 d’agost de 2015

ENS REFRESQUEM AMB GELATINA



Una de les activitats que podem plantejar als nostres petits i petites per combatre la calor de l'estiu, a part de remullar-nos amb aigua, podria ser jugar amb gelatina fresqueta.
Aquesta activitat activa els sentits i sobre tot el del tacte! mitjançant el qual els nens i nenes perceben un munt de sensacions amb les quals comencen a descobrir el món.
Us convido a probar-la, és molt gratificant i plaentera.

dijous, 30 de juliol de 2015

DECOUPAGE AMB PEDRES I PETXINES


A l'estiu aprofito per fer activitats amb la meva filla amb els tresors que recollim de les vacances i sortides de cap de semana.
 
 
Aquesta vegada hem practicat la técnica de decoupage amb pedres i petxines recollides de la platja, veureu que les petxines utilitzades són les que tenen un petit foradet i així hem fet bonics collarets d'estiu.
Us deixo una petita mostra .



 





dimecres, 29 de juliol de 2015

DEIXEM LLOC AL IMPORTANT

il.lustració de Mònica Carretero
 
A vegades cal deixar aparcats alguns projectes per dedicar-nos a altres, a vegades cal descansar d'alguns projectes per tal de canviar la mirada, renovar-la i veure'ls des d'un altre punt de vista, i afrontar-los amb una altra actitud. I a vegades cal deixar en pausa alguns projectes per dedicar-nos a les coses que realment importen i sobre tot a les persones que ens necessiten.
Així ha estat i ara, crec que és el moment de continuar compartint amb tots i totes, seguidores i seguidors, i visitants d'aquest humil aparador, com fins ara havia fet, experiències... idees...I en definitiva...,
 moments...
i que els gaudim tots plegats!
Gràcies per continuar sent aquí.

diumenge, 15 de març de 2015

PRIMAVERA

Olorant ja els dies primaverals us deixo un exemple de manualitat per expressar aquesta estació on es desperten els sentits, les emocions, i on gaudim de l'explosió de colors .
Es tracta de folrar un got de plàstic amb paper de seda, fem foradets amb un punxó per ficar els escurapipes de colors, i amb goma eva fem unes petites flors que enganxem als escurapipes.
Espero us agradi.

dilluns, 9 de febrer de 2015

PREMIS MOLT AGRAÏTS

Fa algunes setmanes que tinc pendent aquesta entrada, Uns premis que són per mi un honor rebre'ls i em fan molta il.lusió.
Agraeixo a la Mercè del blog "de Grapes", a la Mireia del blog "Món Infantil", a la Magda del blog "Petits Infants" i a la Txell del Blog "La Maleta del Precinema", (espero no deixar-me cap) tots aquests premis que he rebut.

 
 
 
 
 
Triar a qui enviar els premis és per a mi una tasca difícil ja que considero que tots i totes els que esteu compartint la vostra feina, les vostres emocions, els vostres pensaments...sou mereixedors i mereixedores d'aquests premis, així que us deixo aquests deu enllaços.
 
                                                    http://calaixetderecursos.blogspot.com.es/
                                                    http://somnisdecolors.blogspot.com.es/
                                                    http://laiarodriguezlara.blogspot.com.es/ 
                                                    http://ditelles-esther.blogspot.com.es/
                                                    http://blocs.xtec.cat/recursosee/
                                                    http://tallermanualitatsmarta.blogspot.com.es/
                                                    http://aliena242.blogspot.com.es/
 
 
 

diumenge, 18 de gener de 2015

JOCS MATEMÀTICS: NUMERACIÓ I CÀLCUL


La manipulació de materials i el joc és una  font importantíssima d'aprenentatge, la qual cosa ja fa temps poso en pràctica dins de la meva aula, i sobre tot quan es tracta de treballar les matemàtiques. Us deixo alguns exemples de com proposar alguns jocs matemàtics, els quals vaig dur a terme el curs passat amb alumnes de P-5.
Els jocs són lliures, els hi presento un material, i entre tots pensem, esbrinem i acordem què podem fer.

Per exemple: buscar la peça de dominó que correspon al número, d'aquesta manera es treballa la descomposició numérica, i indirectament la suma.


Graelles del 10: són graelles amb gomets que representen els números del 0 al 10 i han de buscar el número corresponent a cada graella.

 
 Amb aquest material poden aplicar altres estratègies de càlcul com identificar quantitats sense haver de comptar d'un en un els gomets de la graella.
 
 
Es bo donar algunes variants al mateix joc, per exemple, si donem una graella buida i la consigna de col.locar el material de dos colors diferents, d'aquesta manera els hi provoquem  pensar diferents distribucions que faran que treballin la descomposició numérica i la correspondencia quantitativa.
 
 
 
Es important donar materials que siguin propers i que els motivi, així el joc pot ser més atractiu. Exemple d'activitat de compteix , identificació de números i fer la correspondència amb la seva quantitat amb culleretes de gelats!
 
 
 

 

 

dimecres, 7 de gener de 2015

PROJECTE ELS INDIS AMERICANS

El curs passat amb els nens i nenes de P-5 vaig dur a terme el Projecte dels Indis Americans. Arrel d'unes colònies on el tema principal era els indis, i degut a l'interés que aquest va provocar en les nenes i els nens, vam decidir realitzar el projecte per tal de saber més coses sobre aquest interessant tema. Us deixo una mostra del recull que vam anar fent durant el projecte, en aquest recull es mostra com un dels continguts principals a treballar a través de la construcción del projecte va ser el llenguatge oral i escrit, degut a que P-5 és un dels cursos on es potencia molt la lectoescriptura i el llenguatge oral, i la metodología de treball per projectes ens perment treballar-ho d'una manera més motivadora.
Cliqueu a sobre la imatge i anireu a parar al meu Picassa on hi trobareu el recull del Projecte en imatges.

https://picasaweb.google.com/112191884069847625447/PROJECTEELSINDISAMERICANS#

divendres, 2 de gener de 2015

POEMES D'HIVERN

 
Ara que ja comencem a pensar en la nova estació de l'any que acaba d'arribar, us deixo alguns poemes d'Hivern per treballar a l'aula.
Espero que us agradin i us siguin d'utilitat.

 

 

dilluns, 15 de desembre de 2014

BON NADAL I FELIÇ 2015

Després d'unes setmanes on la feina, la família, i el dia a dia han sigut la meva prioritat, continuo el blog amb una publicació dedicada a tots els meus seguidors, seguidores, i visitants.
Una felicitació desitjant-vos unes bones festes, i un bon final de trimestres!



divendres, 10 d’octubre de 2014

RETRATS DE CARBASSA


A la tardor les nostres aules s'omplen de fruits propis de l'època de l'any, i sobre tot hi ha un que poc a poc va prenen força representativa d'aquesta estació de l'any: La Carbassa !
Doncs perquè no fer retrats a la Carbassa?
Dit i fet! Us deixo els retrats dels meus alumnes de P-3 utilitzant com a suport La Carbassa.



dimarts, 30 de setembre de 2014

ART A LA TARDOR

 
Segur que molts ja hem començat a recopilar elements naturals de tardor per omplir les nostres aules i preparar les diverses activitats que aquesta estació de l'any ens inspira.
Us presento a continuación una activitat que vaig fer amb els meus alumnes de P-5, consisteix en pintar un suport de cartró, de forma rectangular, d'un dels colors característics d'aquesta estació, i un cop eixuts passem a confeccionar un collage de creació lliure i amb elements naturals diversos: pinyes a trocets, pell de taronja i mandarina, roba de sac, fulles seques....

Us deixo una mostra del resultat.


 



 
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...